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系统以教师专业发展理论、教育评价理论、STEM教育及实践研究为依据大发快三走

2019-04-25 20:15:25 能力测评124℃
编辑:卢本伟

  新华网4月12日电(记者 王琦)作为《中国STEM教育2029行动计划》落地实施的重要举措,中国教育科学研究院在升级制定《STEM教师能力等级标准2.0》的基础上,4月12日正式发布“中国STEM教师能力等级测评系统”。

  “中国STEM教师能力等级测评系统”研发团队由国内外知名的STEM教育理论与实践专家构成,在中国教育科学研究院STEM研究中心统筹指导下,分为理论组、教学实施组、教学设计组三部分开展工作。经过一年的时间进行反复论证、精心设计,系统以教师专业发展理论、教育评价理论、STEM教育理论及实践研究为依据,分为指标体系、测评框架、测评工具三大模块,通过诊断测试、视频评价、现场评价等不同环节,力求全面客观地反映STEM教师的能力水平,为促进教师改进教学实践,发展专业能力提供重要的参考依据。

  据了解,基于该系统的STEM教师能力等级测评工作将于今年上半年在全国范围内启动。大发快三彩票

  

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  发布活动现场,来自教育部、科技部、中科院、共青团中央、大学、市教委、大学附属中学等机构、科研院所和学校的数十位专家和嘉宾围绕“中国STEM教师能力等级测评系统”进行了充分讨论。大家认为,该系统的落地实施将为全国学校和教育机构提供一个STEM教师发展的重要参考依据,并通过测评促进教师改进教学和实践、提升专业水平,大发快三走势图,为保障我国STEM教育持续有效开展奠定扎实的人力资源基础。

  中国教育科学研究院崔保师院长出席活动并发言,活动由中国教育科学研究院高宝立副院长主持。

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